Autora del Programa

REBECA ALEXANDRA PRADO BETANCOURT Datos Personales Nombre y Apellido: Rebeca Prado Correo personal: profesorarebecap@hotmail.com Dirección de casa: Cabudare Teléfono de contacto: 0251-5555555 Página web:  http://www.fatla.biz/orion/course/view.php?id=312

Capacitación Docente

Objetivo General

Formar profesionales capacitados para impartir Clases a Distancia a través de la tablet.

Objetivos Específicos

1. Fomentar las normas que regulan la Educación a distancia.
2. Reconocer las herramientas de web 2.0 disponibles para la Educación a distancia.
3. Describir el uso del dispositivo tablet como herramienta para impartir clases a distancia.

Metodología

Se basará en el enfoque andragógico constructivista. Donde a través de la tablet los participantes crearán los conocimientos relacionados con la formación. Este curso se llevará a cabo durante doce (15) semanas y será impartido con la supervisión académica de Tutores especializados, quienes atenderán semanalmente a los Participantes desde el comienzo hasta el final. No existe horario de clases, el Participante podrá ingresar al curso a la hora y en el lugar que mejor le acomode (asincrónica). 

Contenido Programático

Este curso contempla el estudio y análisis del modelo andragógico que sustenta la propuestas de formación en línea con el uso del dispositivo tablet.

BLOQUE I 2 semanas 8 horas semanales 16 horas totales	Nociones Básicas del e-learnig Acerca del Curso: Finalidad, Objetivos, Alcances y Limitaciones. Acerca de los Participantes: Características, edad, conocimientos y experiencias previas, ideas acerca de las condiciones deseables en el participante. Nociones básicas de las diferentes modalidades de estudios asistidos por herramientas basadas en la Internet. Las TICs y su uso en la educación moderna. Historia de la Educación a distancia.
BLOQUE II 3 semanas 8 horas semanales 24 horas totales	La Educación a Distancia El Rol del Facilitador – Docente. El Rol del Estudiante – Participante. Conductas deseables en la Educación a Distancia. Responsabilidades en la Educación a Distancia. Teoría Constructivista y su aplicación en la Educación a Distancia. Andragogía como filosófica central en la Educación a Distancia. Planificación Educativa en la Educación a Distancia.
BLOQUE III 2 semanas 8 horas semanales 16 horas totales	Trabajando con la Tablet Características de las tablets. Comparación de diferentes dispositivos tablet (marcas). Recursos Web 2.0 Aplicaciones disponibles para las tablets. Uso de TIC en la Educación a Distancia.
BLOQUE IV 3 semanas 8 horas semanales 24 horas totales	Objetos Virtuales de Aprendizaje Características. Modelos de Programación. Repositorios de OVA.
BLOQUE V 3 semanas 8 horas semanales 24 horas totales	Gestionando la Educación Virtual Gestión Académica de los EVA. Planificación de la Educación Virtual. Organización del conocimiento. Evaluación del Aprendizaje. Dirección.
BLOQUE VI 2 semanas 8 horas semanales 16 horas totales	Gestión de Cursos Bajo la Herramienta Moodle Asesoría para formar su Curso Final. Diseño de Cursos Entrega del Curso

Equipo: La TABLET-Nuestra Compañera de Clases

La TABLET está transformando nuestra forma de enseñar y aprender. Herramientas creativas eficaces, libros de texto interactivos e infinidad de apps y contenidos. Todo un mundo de posibilidades educativas, en un dispositivo que a todo el mundo le encanta usar. Una forma más personal de aprender. Cada uno aprende a su manera. Bastan unos pocos toques para personalizar su tableta de tus alumnos con materiales adaptados a su nivel y estilo de aprendizaje. Imaginemos que tienes que dar una clase de física sobre la inercia. Para los alumnos que prefieren escuchar la lección, puedes descargar un podcast sobre las leyes del movimiento de Newton. Y para los que aprenden mejor con la interacción táctil, puedes buscar una app que les permita lanzar flechas a un blanco. Además, como hay una amplia selección de contenidos para todas las materias y cursos, es fácil encontrar el más adecuado para cada nivel de aprendizaje.

 

Usaremos la Tablet, para crear un entorno más didáctico y entretenido de aprendizaje