noviembre 08, 2014

Capacitación Docente

Objetivo General
Formar profesionales capacitados para impartir Clases a Distancia a través de la tablet.

Objetivos Específicos
  1. Fomentar las normas que regulan la Educación a distancia.
  2. Reconocer las herramientas de web 2.0 disponibles para la Educación a distancia.
  3. Describir el uso del dispositivo tablet como herramienta para impartir clases a distancia.
Metodología
Se basará en el enfoque andragógico constructivista. Donde a través de la tablet los participantes crearán los conocimientos relacionados con la formación. Este curso se llevará a cabo durante doce (15) semanas y será impartido con la supervisión académica de Tutores especializados, quienes atenderán semanalmente a los Participantes desde el comienzo hasta el final. No existe horario de clases, el Participante podrá ingresar al curso a la hora y en el lugar que mejor le acomode (asincrónica). 
Contenido Programático
Este curso contempla el estudio y análisis del modelo andragógico que sustenta la propuestas de formación en línea con el uso del dispositivo tablet.
BLOQUE I
2 semanas
8 horas semanales
16 horas totales
Nociones Básicas del e-learnig
  • Acerca del Curso: Finalidad, Objetivos, Alcances y Limitaciones.
  • Acerca de los Participantes: Características, edad, conocimientos y experiencias previas, ideas acerca de las condiciones deseables en el participante.
  • Nociones básicas de las diferentes modalidades de estudios asistidos por herramientas basadas en la Internet.
  • Las TICs y su uso en la educación moderna.
  • Historia de la Educación a distancia.
BLOQUE II
3 semanas
8 horas semanales
24 horas totales
La Educación a Distancia
  • El Rol del Facilitador – Docente.
  • El Rol del Estudiante – Participante.
  • Conductas deseables en la Educación a Distancia.
  • Responsabilidades en la Educación a Distancia.
  • Teoría Constructivista y su aplicación en la Educación a Distancia.
  • Andragogía como filosófica central en la Educación a Distancia.
  • Planificación Educativa en la Educación a Distancia.
BLOQUE III
2 semanas
8 horas semanales
16 horas totales
Trabajando con la Tablet
  • Características de las tablets.
  • Comparación de diferentes dispositivos tablet (marcas).
  • Recursos Web 2.0
  • Aplicaciones disponibles para las tablets.
  • Uso de TIC en la Educación a Distancia.
BLOQUE IV
3 semanas
8 horas semanales
24 horas totales
Objetos Virtuales de Aprendizaje
  • Características.
  • Modelos de Programación.
  • Repositorios de OVA.
BLOQUE V
3 semanas
8 horas semanales
24 horas totales
Gestionando la Educación Virtual
  • Gestión Académica de los EVA.
    • Planificación de la Educación Virtual.
    • Organización del conocimiento.
    • Evaluación del Aprendizaje.
    • Dirección.
BLOQUE VI
2 semanas
8 horas semanales
16 horas totales
Gestión de Cursos Bajo la Herramienta Moodle
  • Asesoría para formar su Curso Final.
  • Diseño de Cursos
  • Entrega del Curso

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